その後、昨日準備しておいた標本を発送して、中学生の研究室訪問の対応。
質問は、人とイヌの嗅覚、クマムシ、恐竜の大きさ、免疫、と難題ばかり。ちゃんとした専門家のところに訪問してもらった方が、もっと的を得た回答ができたのだろうが、、、。
午後からはゼミをして、３時間ほど会議に拘束。帰ってきて、メール書き、授業の準備、書類書きをして終了。
温かくなったせいか、ヤシガニの食欲が増した気がする。糞もたくさんするようになった。飼育下だと脱皮を失敗するらしいので、成長するのが、嬉しいような、悲しいような、、、。
コスタリカ行きに関連した書類提出のために、プログラムの日本語訳をしているのだが、Ice Breaker、の意味が良く分からなかったので調べてみた。緊張をほぐす、という意味らしい。
