壁

午前

・修論指導（手伝い）

・授業準備

午後

・統計ゼミ

・卒論指導（手伝い）

・資料作成

久しぶりの砂丘。中国山地が壁になっているのか、ここ数日、鳥取はほとんど雨が降っていない。

卒業生から青色ダンゴムシ情報を送ってもらった。ありがとうございます。大雨の影響もあまりなかったようで良かった。

ストック

午前

・会議

午後

・授業準備

・面談

・授業準備

・資料作成

次々に資料作成業務が舞い込んでくる。１週間分の授業ストックがこれほど大きな意味を持つとは。

しばらく標本整理や実験は無理そう。明日は久しぶりに砂丘へ。

おまけ

午前

・研究相談

午後

・個人ゼミ

・健康診断

・面談

・授業準備

授業動画の本編とおまけを撮影した、、、が、おまけを保存ミスで消してしまった。

焦って作ってもダメだなと後悔。

ダメージ

午前

・研究相談

・授業準備

午後

・会議

・資料作成

腰、肩の張りは、ほぼ無くなった。どうやら、ほぼ２ヶ月ぶりにやった腹筋ローラーが原因だったようだ。

久しぶりにやると回数はできるのだが、その後のダメージがでかいことが分かった。

ストック不足

午前

・授業準備

・標本整理

午後

・授業準備

来週分の授業資料をwebにアップ。再来週分も資料とスライドができた。

自転車操業中であることに変わらないが、１週分だけ余裕ができた、、、が、来週は色々と用事が多いので、すぐにストック不足になるか。

朝起きてしばらくしたら肩に張りが。そして、標本整理してたら腰右に張りが。結局、1日中悩まされた。筋肉疲労だったら良いけど。

グダグダ

午前

・授業準備

・統計ゼミ

午後

・授業準備

授業動画の撮影。

最適採餌理論のグラフの説明とか、最適餌選択の数式の説明とか、毎年のことだが、分かりやすく説明しようとして、むしろグダグダになる。

疑わしい

午前
・標本整理

午後
・授業準備
・会議
・授業準備

研究倫理の講習を受講した、、、「疑わしい研究行為（Questionable research practice, QRP）」に「研究指導教員が学生・大学院生への研究指導を十分にしない。」とあった。