2つの中学校でお話。透明標本のウケが思ったより良かった。これを軸に何か講義ができると良いのだけど、、、。一緒にお話したのが地震・防災の先生だったが、東日本大震災を絡めて、スゴい迫力だった。
本番は、先月中学校の先生に向けに行ったDNAの実験と小学生向けに行ったホタルの実験を組み合わせて、どうにか進めたいが、まとめをどうしたら良いのだろうか。
大学に戻ってきて、お絵描きを進める。大きなパーツが終了。先日、描いた横国大産。
で、今日、描き終わった東京大産がこれ。違いが分かりづらいが別種。